汽車吊改裝高空作業車，車主腦子真是飛速旋轉啊，但這樣的改裝是否可取？安全誰又能保證？汽車吊與高空作業車全屬兩個概念，高空作業車是指運送工作人員和使用器材到現場并進行空中作業的車輛。有底盤和支腿，工作時可打開支腿保持車身平衡；有臂架，能懸伸作業、跨越一定的障礙或在一處升降可進行多點作業。多用于檢維修工作，列屬專用車輛。汽車吊是裝在普通汽車底盤或特制汽車底盤上的一種起重機，其行駛駕駛室與起重操縱室分開設置，工作時須支腿，列屬工程機械。

再說吊車改裝和高空功課車的不同：

1、是否具備安全保證功能

與起重機械不同，因為高空功課的高危性，高空功課車在安全保障能力上可謂下足了功夫。

高空功課車在功課斗內和回轉座上均設有操作裝置, 遠間隔控制發念頭的啟動/休止、高速/低速，采用電液比例閥控制臂的動作，工作臂可左、右連續旋轉，靠連桿機構自動維持功課槽水平，主泵泛起故障時可操作應急泵下降功課槽，具備夜間照明、安全警報等功能。而改裝的吊車，則沒有任何安全保護功能，一旦發生故障，吊籃內的工作職員將無從自救。

2、設計重點的差異

作為機械設備，每一項設計都涵蓋了設計職員的心血。高空功課車，簡樸的說是將人送至高空施工的工具，這便決定了車上的每一項設計都是需要保證職員在吊籃內的平穩安全，所以，無論是液壓仍是電氣系統，首先解決的是設備發生動作時的平穩性和不亂性。由于每一次晃動都會給功課職員帶來心理和身體上的不適。而起重機械天然以起重能力為設計重點，一定幅度的晃動和臂架受載時發生的彈性彎曲通常是不足為慮的。

3、功課能力的差距

高空功課車，一般可分為直臂式和曲臂式兩種，尤其曲臂式高空功課車，通過折疊式的臂架和吊籃的滾動能力，大大進步了高空功課車的靈活性，使其在狹小的空間也能自由舒展，加上籃內操縱功能，保證了工作效率。而改裝的吊車，顯然不具備這樣的能力。

可見，改裝的吊車固然與高空功課車有相似之處，但并非是統一類產品，否則就不會分屬兩種行業了。指鹿為馬終究是會引人笑話的。而在高空功課這樣的高危行業指鹿為馬的后果不僅涉及違規，更是一種對生命的不尊重，滑縣吊車塔吊及施工電梯租賃。